En estos momentos que nos toca vivir, duros para todos, es estupendo recordar los buenos momentos que pasamos juntos la última semana de clase.
Hicimos un taller de violín a cargo de nuestro alumno Álvaro de 6º de Primaria. Y además, como grandes músicos que son todos nuestros alumnos/as, jugamos con la música y hemos creado nuestra primera composición de música concreta con plásticos y papeles. Vamos, casi casi, como Pierre Schaeffer.
miércoles, 18 de marzo de 2020
sábado, 7 de marzo de 2020
Construcción de un tambor
Los alumnos de Infantil han construido su propio tambor y baqueta. Ha sido una experiencia sorprendente porque llegaron con un vaso de yogur y se fueron con su tambor. Su rostro lo reflejaba todo.
Es maravilloso hacer estas actividades donde nos volvemos un poco niños.
Gracias a la colaboración de las profesoras de prácticas: Celia, Paula y María.
Es maravilloso hacer estas actividades donde nos volvemos un poco niños.
Gracias a la colaboración de las profesoras de prácticas: Celia, Paula y María.
lunes, 2 de marzo de 2020
Música y pintura
Juntar dos artes para nuestros alumnos/as no es nada complicado.
Los niños/as sienten la música en su cuerpo, se mueven a su ritmo, disfrutan bailando. Nos dividimos en grupos pequeños y dibujan lo que han sentido, dibujan la Música mientras la volvemos a escuchar.
El resultado es espectacular, dibujos llenos de movimiento y colores. Han fusionado dos Artes: Música y Pintura.
Los niños/as sienten la música en su cuerpo, se mueven a su ritmo, disfrutan bailando. Nos dividimos en grupos pequeños y dibujan lo que han sentido, dibujan la Música mientras la volvemos a escuchar.
El resultado es espectacular, dibujos llenos de movimiento y colores. Han fusionado dos Artes: Música y Pintura.
Somos una orquesta
En la etapa de Infantil aprenden jugando y manipulando. Con la manipulación el niño construye su conocimiento de las cosas, establece relaciones causa y efecto, desarrolla sus habilidades motrices, creativas y comunicativas además de exteriorizar sus sentimientos y emociones.
Nuestros alumnos/as se convierten por un momento en una orquesta, dirigidos por su director y su correspondiente batuta.
¡Un gran trabajo chicos!
Nuestros alumnos/as se convierten por un momento en una orquesta, dirigidos por su director y su correspondiente batuta.
¡Un gran trabajo chicos!
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